Equilibrio

Trabajo infantil: 24 horas con una ONG en Delhi

Patricia Loison es copresentadora de Grand Soir 3 y embajadora de Plan International, una ONG que ayuda a los jóvenes más excluidos de 51 países en desarrollo. Seguimos al periodista en su primer viaje a India, Delhi. Descubra nuestro informe con motivo del Día mundial contra el trabajo infantil, 12 de junio.

Un centro abierto por Plan International. El primer centro visitado por Patricia Loison se encuentra en Madanpur Khadar, al sur de Delhi.
En la entrada, los zapatos de los estudiantes, muchos chanclas y algunas zapatillas de deporte, están dispuestos en los escalones de una escalera.
Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Encuentro con estudiantes. Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Curso improvisado. En cada clase, alrededor de 20 niñas y niños, de 5 a 16 años, se sientan en el piso.
Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Estudiantes en clase La mayoría de los niños en el centro trabajaban antes de que Plan International se hiciera cargo de ellos.
Un tercio logra volver a ingresar a las instituciones gubernamentales.
Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Recuerdos caseros. Con otros dos compañeros de clase, Khatija ofrece flores de Patricia Loison hechas de materiales reciclados y una guirnalda de peces de papel multicolores.
"Los llevaré a ver la Torre Eiffel y les enviaré una foto", promete el embajador de Plan International que comparte su visita, fotos en apoyo, en vivo en Twitter.

Intercambio con padres. "No tuvimos el privilegio de ir a la escuela, explican, no queremos que nuestros hijos tengan la misma vida que nosotros, y luego aprendemos de ellos. por ejemplo, las reglas de higiene y salud que se les enseña en la escuela ".
Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

El barrio pobre de Madanpur Khadar. En la India, alrededor del 20 por ciento de las personas viven por debajo del umbral, según el Banco Mundial.
Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Con las familias La madre de Khatija, a la derecha en la imagen: "Vivo aquí con mis nueve hijos, los cuido solo, mi mayor orgullo es que mis cinco hijas van a la escuela".
Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Selfie con niños ... Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

... que la foto te hace sonreír. Crédito de la foto: Philippe Schaaf.

Discusión con los alumnos. "Ayudarlos a volver a la escuela no es todo", dice Neha, de 20 años y estilo occidental, que estudia arte en la universidad, "muchos se sienten aislados, sufren de un complejo de inferioridad. o incluso siendo acosados, los ayudamos a tener más confianza, también cuidamos su comida, algunos de los cuales son muy anémicos y tienen problemas para concentrarse ".
Crédito de la foto: Philippe Schaaf. .

La calle no tiene macadán, ni aceras, ni canales. El agua sucia se estanca en el suelo cubierto de pedazos de plástico y pedazos de papel. Los perros duermen bajo el sol, indiferentes al sonido incesante de los bocinazos. Más allá, los pollos intentan encontrar su camino a través de bicicletas que transportan enormes bolsas blancas llenas de basura en remolques de madera. Después de caminar unos minutos en Madanpur Khadar, al sur de Delhi, se escuchan las voces de los niños. Cantan y luego parecen recitar un poema.

1er día

Lección de francés

El primer centro visitado por Patricia Loison se encuentra en el corazón de un barrio pobre. "Estamos ofreciendo a los jóvenes locales clases de alfabetización, aritmética y lenguaje para compensar su atraso", explica el director de esta escuela informal abierta por Plan International en 2007. "

Presionado para cumplir con ellos, el periodista de France 3 pasa de clase a clase. Rápidamente a gusto, juega con las letras del abecedario en compañía del más joven, discute más en serio con los adolescentes. Y improvisa una clase de francés. Naranja, uvas, mango, manzana ... Los niños repiten, entretenidos, las palabras que pronuncia. La lección termina con una risa general y aplausos.

El miedo al matrimonio forzado

Sari rosa y pashmina verde claro sobre sus hombros, Khatija, de 14 años, dice que ha estado estudiando aquí durante seis años. Antes de eso, ella hacía trabajo doméstico en las familias y ayudaba a su madre con las tareas domésticas. Al igual que sus ocho hermanos y hermanas, ella nunca había ido a la escuela.

"Estoy aprendiendo a ser capaz de tomar mi independencia", repitió el adolescente con un tono de voz muy decidido: "Me gustaría ser médico y ayudar a las personas de mi comunidad, pero no sé cuánto tiempo más permaneceré en la escuela. Uno de mis amigos estaba casado a la edad de 15 años, ya no la vemos en la escuela, me preocupa mucho ".

El centro, un lugar tranquilizador

El periodista luego se encuentra, en otra clase, con una docena de madres y dos padres. Originarios del norte de la India, llegaron a Delhi, una aglomeración de 25 millones de personas, en busca de un futuro mejor.La mujer más joven tiene 20 años y tiene un bebé en brazos. Estos padres acuden regularmente al centro para analizar la educación de sus hijos, aprender sobre los procedimientos administrativos a seguir, aprender sobre el curso de los exámenes escolares, etc.

"Es un lugar donde no tenemos miedo y la vergüenza de no venir, dice una madre que se sienta delante de un cartel que cuenta la historia del cuervo y la zorra, Jean de La Fontaine. Los profesores no nos juzgue, nos alientan ". Patricia Loison los escucha con admiración.

La ciudad de la alegría

Para mostrarle la miseria que quieren evitar a sus niños pequeños, lo invitan a su casa, a cien metros de distancia. Cabello negro atado en un moño y sari verde adornado con flores azules, la madre de Khatija nos cuenta su casa hecha de cachivaches. Delante de la entrada, la ropa seca, extendida sobre cables. Las paredes están hechas de tablas de madera unidas entre sí. Las láminas de techo, de plástico cubierta con arpillera, tela, zapatos ... Este refugio improvisado, donde la viuda paga el alquiler, al lado del vertedero al aire libre donde se clasifica la basura, de 9 a 18 horas algunas rupias por día.

Los ancianos, portadores de esperanza

Antes de partir, encontramos a Khatija en el centro. Ella es parte de Bal Panchayat, una especie de consejo de los estudiantes de referencia. Ellos se reúnen para compartir sus problemas y discutir sus derechos, ayudar a sus amigos a permanecer en la escuela, por el barrio para traer nuevos reclutas ... impresionada, Patricia Loison felicita: "Nos gustaría mucho en Francia para aprender de tales asambleas, sería genial ".

Este primer día en el campo termina con la reunión de estudiantes. Hace unos años, los líderes de Bal Panchayat, eran ellos. De familias pobres, fueron a la escuela gracias a Plan International. Hoy, ellos a su vez contratan a la ONG contra el trabajo infantil. Para ser escuchados, estos jóvenes adultos graban videos, graban programas de radio, publican un periódico ... "Descubrimos que nuestra voz contaba, asegura uno de ellos, con jeans y polo con rayas. Al ver una injusticia, bajé la cabeza, pero hoy no me callo ".

2º día:

Infancias rotas

A la mañana siguiente, cambio de escenario. El alboroto es ensordecedor. Infernal. En el fondo, el concierto de cuernos que emanan coches y tuk-tuk. En la gran estación de Hazrat Nizamuddin, bajo una espesa nube de contaminación, no son los gritos de los vendedores ambulantes, los anuncios en el micrófono, el tren silbando, chillando sus frenos ... La ley del silencio, una multitud densa viajeros, un ir y venir incesante en medio de paletas de productos. Los niños caminan sobre rieles y llevan bolsas grandes que llenan con botellas de plástico. Caras marcadas y gastadas por el trabajo, vienen a nuestro encuentro. Patricia Loison les estrecha la mano espontáneamente y comienza la discusión.

"Salí de mi familia hay dos años y medio, dice más frágiles, de 11 años, nadando en la ropa y zapatos que no llevan. Mis padres me golpearon y peleaban mucho. Desde duermo en la estación o en un refugio, gano un poco de dinero recolectando y clasificando desechos. "No hay tiempo para decir más. Ya están regresando al otro lado de las vías para vender sus hallazgos del día. El periodista pasará mucho tiempo viéndolos irse, molestos por sus ojos y por su vida que no es nada infantil.

Oficiales de policía benévolos

Unos minutos más tarde, estamos presenciando una escena improbable en la estación de la estación de tren: los niños de la calle están tomando una clase de inglés, sentados en el patio. Aunque la constitución india prohíbe el trabajo infantil, todos tienen un trabajo. Algunos carros limpios, otros son domésticos. Sentada en medio de estos jóvenes abandonados, Patricia Loison confía un poco más que el día anterior: "Para ser sincero, nací en Nueva Delhi hace cuarenta y cuatro años. Luego, cuando tenía seis meses, me adoptó una pareja francesa. "Un adolescente le responde en el idioma de Shakespeare:" ¡La misma vida! "

"Trabajamos mucho con la policía", dice Avik, el dinámico gerente de programas de Plan International en Delhi, "Nos identifican y nos informan sobre nuevos niños que llegan solos a la ciudad, educando al personal ferroviario. esto es posible, para encontrar a las familias de aquellos que han sido víctimas de secuestro o tráfico ".

En sus diez años de existencia, el proyecto "Sueños en la rueda", que tiene como objetivo mejorar las condiciones de vida de los mineros que trabajan en las estaciones de ferrocarril y metro de las principales ciudades de la India, ha permitido que más de cinco mil jóvenes regresar a vivir al lado de sus padres.

Creciendo en la calle

Para los demás, la ONG, presente en India desde 1979, ha creado cinco refugios. Suren, de 15 años, a veces duerme allí. Después de ser abandonado a la edad de 8 años, él y muchos de sus compañeros comenzaron a inhalar solventes. "Los demás me dijeron que me ayudaría a sentirme mejor", recuerda. Ahora visita el centro instalado por Plan International en el primer piso de un edificio a solo unas pocas cuadras de la estación de trenes.Toma clases de alfabetización y cursos de actualización, aprende sobre sus derechos, toma una comida, a menudo la única del día, y también encuentra, durante unas horas, la inocencia de la infancia con sesiones de dibujo, música o baile.

Un periódico como ningún otro

En la clase única, decorada de una manera muy festiva, nuestra atención se detiene en cepillos de dientes perfectamente alineados. "Es el primer gesto de los niños cuando llegan a la escuela", dice un maestro que luego lanza un juego para romper el hielo. Los jóvenes juegan juguetes de peluche y, cuando la música se detiene, el que tiene el oso en brazos se presenta y cuenta su vida cotidiana. Algunos lo hacen en inglés. Patricia Loison voluntariamente se presta al juego al explicar su trabajo como periodista y su papel como embajadora de Plan International. A continuación, aplaude el espectáculo propuesto por los bailarines en ciernes en melodías de Bollywood. Antes de irse, una copia de su periódico bajo el brazo: Balaknama ("la voz de los niños" en hindi) es la primera publicación en el mundo hecha por y para los niños de la calle que trabajan. Una adolescente, con una sonrisa en los labios, lo resume así: "Nadie habló de nosotros, ¡así que decidimos hacerlo nosotros mismos!"

Crédito de la foto: Plan International / Philippe Schaaf.

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